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文菲;
沈阳工程学院;
辽宁沈阳110136;
JIT; 模块课程; 需求; 旅游英语教学;
机译:基于体育教师的体育专业课程设置研究?知识和能力
机译:基于家庭背景差异的可雇佣性学习动机研究——以《大学英语》课程设置和教学为例
机译:基于玛琅摄政省Pagelaran区侦察员课外活动的课程设置,基于2013年角色优化
机译:基于层次分析与模块化方法的课程设置过程再造
机译:四年级社会研究教师对课程设置和向基于标准的教育过渡的看法。
机译:对即时适应性干预(JITAI)的行为反应以减少肥胖成年人的久坐行为:对JITAI优化的影响
机译:研究生培养的课程设置问题研究——基于X大学的调查分析
机译:TQm和JIT需要TOC,TOC需要TQm和JIT。
机译:基于电子医疗记录的回顾性队列研究来确定药物不良反应的方法,基于电子数据记录的回顾性队列研究来检测药物不良反应或干预的方法以及基于药物的回顾性队列研究检测药物或药物的不良反应的方法
机译:课程设置系统,用户终端和课程设置方法
机译:具有显示和数据存储功能的便携式模块化信息亭生理传感器系统,适用于临床和研究应用,包括基于组合传感器输入的交叉计算和交叉检查的生理参数
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