高校学前幼儿英语多模态教学体系构建探析

摘要

多模态教学评价体系,是教学方法创新的有效方式,它在课堂授课过程中的运用,为学生能力开发提供了引导。基于此,结合高校学前教育专业的相关理论,着重对幼儿英语多模态教学评价体系的构建进行探究,以达到明晰教学实践要点,促进我国教育体系优化变革的目的。