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张学军;
苏州健雄职业技术学院 江苏 太仓 215411;
高职教育; 学习科学; 慕课; 学习过程有效性;
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机译:根据学生的先验知识,在不同学习群体形式下计算机程序协同学习的有效性:认知负荷视角
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机译:(844)利用数值方法在学习过程中的多学科科学领域学习过程中的背景下的利用
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