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德知、德性、德行——德性伦理的动态过程分析

     

摘要

德知、德性和德行是德性伦理的三个要素.德知内化为德性是德性伦理的初始阶段,是主体对道德理论、道德规范的内化过程.德性外化为德行是德性伦理形成的关键环节,德性是一种获得性品质,德性的养成不仅要靠教化,也要注重规范的内化.德行反作用于德性是德性伦理的最后阶段,德行的自觉实践如何引导,主体在知善成德和行善之间如何形成有效的转化,需要构建有利于德行实践的社会环境,培养德性主体的德行自觉.

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