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情境教学法在小学体育教学中的应用

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摘要

情境教学法是一种适合小学中低年级学生、符合少年儿童心理和生理特点的新型教学方法,本研究采用问卷调查法和访谈法重点探讨了情境教学法的概念、作用、在小学体育教学中的应用以及教学中需要注意的问题.

著录项

来源
《兰州教育学院学报》|2014年第1期|157-158|共2页
作者
钟红玉;
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作者单位

福建省武平县教师进修学校附属小学,福建龙岩364300;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
情境教学法; 小学体育教学; 应用;

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