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从《孟子》和《理想国》看孟子与柏拉图之教育观

     

摘要

孟子和柏拉图是中国及西方古代伟大的教育家、思想家、政治家,《孟子》与《理想国》是反映两位学者思想的经典著作,这两本书中都涉及了教育的内容.由于社会和历史大环境的不同,两者的观点存在较大差异,主要体现在对"善"内涵的阐释,对"德教"的重视,环境对教育的影响,音乐在教育中的作用,教育对象等几方面.

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