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王燕;
苏州大学教育科学学院,江苏,苏州,215006;
教育科学学院; 教师教育; 主体作用;
机译:在后社会主义教育变革时代处于领先地位:检验拉脱维亚师范教育改革的可持续性
机译:越南的教育改革和师范教育
机译:默默地借用国际政策话语。 2001年和2011年瑞典师范教育改革案例
机译:大学教师在启发教育改革中的作用研究
机译:重新概念化师范教育课程:1983-1991年,在师范教育改革中改变主题知识和准备的观点。
机译:卫生职业教育改革背景下的公共卫生教育改革
机译:作者:王莹,北汉大学教师教师师范大学教师师范大学教师师范大学学师范大学的相关关系
机译:技术在教育改革中的作用:全国211所创新学校研究的结果
机译:全国教育改革委员会
机译:普通教育改革
机译:教育改革
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