首页> 中文期刊>江苏教育学院学报：社会科学版 >建设有中国特色的办学模式和课程体系──《普通高中办学模式和课程设置研究与试验》阶段报告

建设有中国特色的办学模式和课程体系──《普通高中办学模式和课程设置研究与试验》阶段报告

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

建设有中国特色的办学模式和课程体系──《普通高中办学模式和课程设置研究与试验》阶段报告江苏课题组为了完成国家教委下达的《普通高中办学模式和课程设置研究与试验》的课题任务，江苏省成立了以省教委中教处袁云亭处长为首的近２０名成员组成的课题组．其研究工作分...

著录项

来源
《江苏教育学院学报：社会科学版》|1996年第1期|P.22-25|共4页
作者

展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类方针政策及其阐述;
关键词
办学模式; 普通高中; 课程设置; 课程体系; 研究与试验; 活动课程; 课程改革; 课程模式; 综合高中; 职业技术教育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中本衔接办学模式中职阶段环艺专业课程设置与研究 [J] . 薛鸣一 . 戏剧之家 . 2016,第20期
2. 构建新世纪中学教师继续教育的发展蓝图——《我国中学教师继续教育的办学模式、课程体系和教育内容等若干问题研究》课题总体报告 [J] . . 当代继续教育 . 1999,第0S1期
3. 中外合作办学模式下软件工程课程体系的建设与思考 [J] . 李琳 ,陈君 ,黄江平 . 现代计算机（专业版） . 2020,第001期
4. 中外合作办学模式下物理类课程体系对接建设 [J] . 罗小兵 ,李艳虹 ,闫艳慈 . 物理通报 . 2020,第011期
5. “课程体系、教材建设、师资队伍、就业服务”四位一体的校企合作办学模式探讨 [J] . 崔英敏 . 广东技术师范学院学报 . 2010,第1期
6. 集团化办学模式阶段化“移植”的可行性研究——基于义务教育阶段的探讨 [C] . Sun Ying ,孙颖 . “城镇化背景下义务教育改革与发展机制研究”2014年学术研讨会 . 2014
7. 普通高中跨区域合作办学模式的个案研究——以山西吕梁L中学为例 [A] . 王丽 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号