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基于协同理论的高职旅游人才培养机制分析

             

摘要

随着我国国民经济的持续发展和产业经济结构的不断优化,旅游业已渐成为我国国民经济的支柱产业。传统的旅游人才的教育方式已不能满足现代旅游业的发展需求。本文以协同理论为基础,对高职旅游人才培训机制展开探讨,以期为高职旅游人才培养打开新思路。

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