一种基于TRIZ理论的企业双创人才培养机制研究方法

摘要

本发明公开了一种基于TRIZ理论的企业双创人才培养机制研究方法，以代表性企业作为标杆，通过资料收集、跟踪学习的一系列的规范化程序，以持续和系统化的流程来评价其科学研究、科研服务和工作流程，以达到赶上并超越对手，提高企业双创人才培养的高效方法；应用是物‑场分析法，主要是依据几个步骤操作，关于描述、确定模型、找出解法；设计出的一般解法有6个，而对应的标准解法有76个，是TRIZ理论按照不同的物‑场模型设计的。本发明科学、高效。