理工科日语课堂中的听说实践

摘要

理工科日语课堂教学中要不要对学生进行听说训练?课堂上如何进行听说训练才能收到预期效果呢?这些问题,笔者经过多年教学实践,有一些经验体会,在此谈出愿与同行共同探讨,为提高理工科日语课堂教学水平起到抛砖引玉的作用。 我们认为,理工科日语课堂教学中可以对学生进行听说训练。通过听说训练,学生比单纯翻译教学法理解得更快、掌握得更准确,能达到事半功倍的效果。