OBE与校企合作双驱动的实践能力与创新能力培养模式研究

摘要

为了满足制造业高质量发展对复合型人才的需求,克服人才培养供给侧与需求侧不能完全适应问题,以工业工程专业为研究对象,引入基于产出的教育理念,建立以学生为中心、以能力培养为核心、关注产出的教育模式,改革课程体系与教学方法;构建"平台+项目+基地+师资"的校企协同育人机制,形成基于产出的教育理念与校企合作双驱动的大学生实践能力与创新能力培养模式.通过改革与实践,提升大学生的实践能力与创新能力,实现提高人才培养供给侧能力的目标.