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付兰媚;
内蒙古师范大学教育科学学院;
“导生轮换制”; 小学; 信息技术课程;
机译:在喀麦隆某小学的三年级(四级)小学生中运用人体骨骼课程发展思维能力
机译:小学数学中信息技术的运用问题探究
机译:在小学生理学课程中研究信息技术时代的水文概念时的交互映射的关键特征
机译:论数字历史文化资源在大学课程中的运用——以小学教育专业中外教育史课程为例
机译:将信息技术集成到小学课程中:以计算机接触教师为重点
机译:小学一年级儿童数字线估计中的表征变化和策略运用
机译:信息技术在小学英语词汇教学中的运用
机译:反叛乱中的经济学:分析和运用历史经济战略课程。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:运用智能信息技术生活在接触式运动分析与运动推荐系统中
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