机译:小学一年级儿童数字线估计中的表征变化和策略运用
机译:在B-PROACT1V队列中,从小学1年级到4年级的孩子的身体活动和久坐时间的变化
机译:小学生具有代表性但没有抽象艺术的共同爱好的发展及其爱好理由
机译:瑜戈教师对学童状况(6至15岁)在日本海啸严重影响的三年内瑜戈教师展示的研究
机译:学年和父母对自己,孩子和教育过程的看法。对育儿经历,不同挑战,应对策略以及家庭构成对父母幸福感的相关性进行纵向研究。
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