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孙兴彻;
延世大学,哲学系,韩国,首尔,220-710;
天人关系; 天人合一; 气一分殊; 理一分殊;
机译:对全市城市环境治理的理解:对巴尔的摩和西雅图管理网络的考察
机译:依赖发作的年龄:是否通过产生有意义的类别或通过充当有用的维度来帮助我们理解阿片类药物依赖?对精神病学经典辩论的批判性考察
机译:在泰国猜也蓬府考察初中理科老师对科学本质的理解
机译:音野物语方言的录音及其理解系统的考察
机译:考察中学教师对融合的理解,以及他们的理解如何塑造他们的共同教学实践
机译:依赖发作的年龄:是否通过产生有意义的类别或作为有用的维度来帮助我们理解阿片类药物依赖?对精神病学经典辩论的批判性考察
机译:理解中国哲学的特征(以对中国哲学的正义认识为特征。)
机译:理解1973年的战略成功与战术失败:从时空的角度考察。
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:用于轮换的教学工具/辅助工具以圆盘的形式对待世界,以说明五个元素,即经络和组织,请参见。中国哲学
机译:聊天人工智能
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