农民大学生学习支持服务质量测评模型的开发与验证

摘要

学习支持服务是农民大学生学习得以顺利进行的重要保障,也是保证农民大学生培养质量,为"三农"建设输入人才的基础和关键.开展学习支持服务质量测评,为农民大学生学习支持服务满意度测评提供科学依据,对提升学员的学习满意度具有重要价值.本研究结合文献分析、理论推演、专家论证以及实证检验的方法,构建了农民大学生学习支持服务质量的评价模型,利用SPSS17.0进行探索性因子分析,利用AMOS24.0进行验证性因子分析与信度效度验证.综合多轮迭代验证与检验,发现测评量表的信度、效度良好,可作为农民大学生学习支持服务质量的测评工具.