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王水莲;
湖南科技大学外国语学院;
听力显性教学; 输入; 互动; 效果; 启示;
机译:产妇与听力和听力受损双胞胎的互动:语音输入,互动质量和单词产生方面的异同。
机译:强化互动的有效性,系统的文献综述
机译:强化互动课堂的有效性和动手实践,以提高人们对医护人员锐利伤害和飞溅的意识
机译:使用强化聚焦双相线PMSM使用强化聚焦双相线和第六级扭矩和第6阶径向力抑制方法
机译:语言输入在语言习得中的作用:基于听力理解的研究,考虑了E.F.L.的输入限制环境。
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机译:作为社会互动预测因素的个体先验强化与变量的相互关系研究
机译:具有听力损失和听力医疗保健提供者和相关方法的人的自适应,综合和互动教育和互动教育和沟通系统
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:带有用于保护听力的akuseti端口的高架设备以及可能评估其有效性的方法以及评估其有效性的方法
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