高校辅导员队伍专业化发展的现状及对策探析

摘要

目前,多数高校辅导员专业化处于初级阶段,辅导员与专业教师、管理干部等的专业界限分划不清、职责范围不明,严重阻碍着辅导员的专业化发展。为提高辅导员专业化发展进程,需进一步深化辅导员专业化改革：确立辅导员专业化制度,健全推进机制;规划准入渠道,完善考核体系;建立辅导员专业化的学科体系。从差异化发展的角度,着实解决辅导员专业化进程中辅导员工作职能划分、培养体系、准入机制、提升空间等方面的突出问题,推进辅导员专业化建设。