师资建设
师资建设的相关文献在1983年到2022年内共计4059篇,主要集中在教育、体育、常用外国语
等领域,其中期刊论文3913篇、会议论文146篇、专利文献15535篇;相关期刊1557种,包括产业与科技论坛、商情、师资建设等;
相关会议98种,包括第七届全国工科研究生教育工作研讨会、第三届全国中外合作办学年会暨中外合作办学与高水平大学建设国际学术会议、2011年全国教师培训学术研讨会等;师资建设的相关文献由4764位作者贡献,包括等、刘波、代保民等。
师资建设—发文量
专利文献>
论文:15535篇
占比:79.28%
总计:19594篇
师资建设
-研究学者
- 等
- 刘波
- 代保民
- 墨野
- 李华
- 李艳
- 代安荣
- 刘鑫
- 周小民
- 周晓梅
- 周雪峰
- 张娟
- 张莉
- 李莉
- 李颖
- 杨晓红
- 杨瑞
- 杨红
- 王永颜
- 禾苗
- 课题组
- 闫智勇
- 陈冲
- 马骏
- 何农
- 俞艳凤
- 冯涛
- 冯萍
- 刘云
- 刘健
- 刘平娥
- 刘朋
- 周元才
- 唐超
- 寇超
- 康海波
- 张建
- 张敏
- 张旭
- 张楚廷
- 张雪梅
- 徐明
- 本刊编辑部
- 李倩
- 李军
- 李刚
- 李娜
- 李林
- 李洪涛
- 李琳
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唐清华
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摘要:
培养合格的基础美术教育人才,是高职美术教育专业的根本任务。成为一名优秀的中小学美术教师,也是高职美术教育专业学生的发展目标。因此,高职美术教育专业需要通过对教学内容、教学方法、师资建设进行全面改革,实现与岗位能力的全面衔接。基于此,本文以中国画课程为例,就改革方向进行了探讨,以期起到相应的启示和借鉴作用。近年来,包含高职在内的美术教育专业,都将基础美术教育的现实需要作为专业改革和建设的新目标,并进行了一系列教学改革,这是值得充分肯定的。
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刘浩;
柴洪峰;
孙权;
才华
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摘要:
随着数字化时代的到来,金融科技呈现快速发展态势,金融科技人才需求缺口不断加大。目前,我国金融科技教育特别是专业学位人才培养体系仍不完善,难以满足金融科技行业发展需求。本文对新形势下金融科技专业设置的紧迫性进行分析,剖析了高校金融科技人才培养体系在培养定位、课程体系、实践教学等方面存在的问题,提出了相关建议策略,推动我国金融科技人才培养体系完善优化,助力培养能够适应时代发展的复合型金融科技人才。
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熊建国
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摘要:
随着高职教育的快速发展,高职教育质量问题也不断涌现出来。高职教师作为传承职业教育的引领者,在推动高职教育快速发展中处于核心地位。高职教师专业化能力对高职教育显得格外重要。为此,本文从高职教育推行“岗课赛证”育人模式出发,对高职教师在人才培养中专业化发展存在的问题和应具备的职业能力结构进行分析,并提出高职教师专业化能力培养策略,以促进高职教师职业更具有专业性、权威性和不可替代性。
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左惠琴;
许珊珊;
闫珊;
周礼清;
陈国良
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摘要:
随着医学教育改革的不断深入,全科医学的发展愈发受到重视,参与全科医学教学的社区卫生服务中心逐渐增多,社区的全科医学教学工作得到了极大推进,但社区全科医学教学师资队伍建设尚无统一标准,难以保证全科医生的质量。文章以上海市浦东新区花木社区卫生服务中心的全科医学教学师资建设为例,分享社区全科医学教学师资培养的经验,探索社区全科医学教学师资建设和发展方向,为提高社区全科医学教学师资规范化建设提供借鉴,以促进全科医学更好更快发展。
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罗洋坤
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摘要:
“双高计划”是指建立适合中国特色社会主义发展的高职学校与相关专业的建设计划,建设一批支撑社会发展、技术领先、中国特色和高水平的高职院校与骨干专业,是我国教育改革的发展重点与决策建设性工程。在高职类院校内,以汽车智能技术专业发展为出发点的产教融合建设卓有成效,但在“双高计划”的背景下,对汽车智能技术专业发展提出新的要求,基于汽车智能技术专业的现状,分析其在专业群产教融合过程中存在的问题,并提出多样化人才培养、加强师资队伍建设、构建产教融合生态圈的保障机制作为发展路径,努力构建具有专业群特色的产教融合生态圈,推动汽车行业快速发展。
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陈银妹
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摘要:
随着教育改革步伐不断推进,思政课成了落实“立德树人”的关键课程,关系人才培养这一根本问题。而讲好思政课、抓好思政课、学好思政课也成了当代衡量人才的重要标准。因此,教师要从多个方面采取改革措施,抓住思政课改革的核心,提升学生的道德素养。本文就如何推动小学思政课教学改革展开讨论,整合了思想政治理论课程,从教育内容、教学方向、课程目标、师资建设等多个角度一一展开阐述,并提出几点策略,给小学生打造更加优质的课程活动。
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兰晓华
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摘要:
现阶段的教育治理中,乡村教师队伍建设的现代化对于教育治理的现代化有着重要的影响和作用,本文就乡村教师队伍建设的思路进行了基本的探究,并且对乡村队伍的建设中提出了新的要求,共同促进乡村教师队伍建设的全面发展。
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王慧芳
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摘要:
教师是高校的第一资源,师资队伍是民办高校办学的核心要素,师资队伍建设是提升办学水平的重要策略。现阶段,河南民办高校应把教师视为学校最重要的资源,高薪选聘和科学考核优秀人才,强化师资培训和师德建设,提高教师科学素养;政府部门明确民办高校教师的“事业编制”和规范职称评审制度;民办高校应实施弹性工作制,采用目标激励、情感激励、考评激励等多重举措科学合理实施教师激励,提高教师福利待遇,完善教师薪酬体系,为教师创造良好的教学科研环境。
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李俊霞;
王媛;
吴海霞
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摘要:
在现代教育体系背景下谈高职院校生态经济管理专业群高水平师资队伍建设,需要先对现阶段生态经济管理专业群教学团队的意义和存在不足有所把握。通过分析生态经济管理专业群教师队伍建设问题所在,提出解决教师队伍建设问题的路径,以之推动高水平师资队伍建设。
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赵健
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摘要:
伴随着高校思想政治工作要求和水平的逐年提高,高校辅导员作为一支长期在一线从事学生思想政治教育的重要力量承担着越来越多的压力。这种压力如果得不到及时舒缓和排解势必造成专业耗竭,既不利于正常工作的开展,也会对辅导员的身心发展造成危害。本文以苏州市职业大学机电工程学院在应对、处理专职辅导员专业耗竭过程中的实践为基础,对如何更好应对这种专业耗竭提出相应对策。
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焦宇经;
何云基
- 《对接京津——以民为本 复工生产研讨会》
| 2020年
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摘要:
日前,教育部复函正式批准衡水学院设立中外合作办学机构——衡水学院柴可夫斯基国际音乐艺术学院,这是衡水学院坚持开放办学理念,加强对外合作交流,增强办学竞争力,推进衡水高等教育发展国际化进程中具有里程碑意义的一项重大突破.多年来学校立足衡水办大学,服务地方谋发展,致力于建设特色鲜明的应用技术大学。通过合作办学,能够将双方办学条件、人才培养、专业设置、教师资源等进行融合,有利于共同聚焦于培养德才兼备、具有创新精神、国际视野、一流音乐艺术水平的高级专门人才。
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焦宇经;
何云基
- 《对接京津——以民为本 复工生产研讨会》
| 2020年
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摘要:
日前,教育部复函正式批准衡水学院设立中外合作办学机构——衡水学院柴可夫斯基国际音乐艺术学院,这是衡水学院坚持开放办学理念,加强对外合作交流,增强办学竞争力,推进衡水高等教育发展国际化进程中具有里程碑意义的一项重大突破.多年来学校立足衡水办大学,服务地方谋发展,致力于建设特色鲜明的应用技术大学。通过合作办学,能够将双方办学条件、人才培养、专业设置、教师资源等进行融合,有利于共同聚焦于培养德才兼备、具有创新精神、国际视野、一流音乐艺术水平的高级专门人才。
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焦宇经;
何云基
- 《对接京津——以民为本 复工生产研讨会》
| 2020年
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摘要:
日前,教育部复函正式批准衡水学院设立中外合作办学机构——衡水学院柴可夫斯基国际音乐艺术学院,这是衡水学院坚持开放办学理念,加强对外合作交流,增强办学竞争力,推进衡水高等教育发展国际化进程中具有里程碑意义的一项重大突破.多年来学校立足衡水办大学,服务地方谋发展,致力于建设特色鲜明的应用技术大学。通过合作办学,能够将双方办学条件、人才培养、专业设置、教师资源等进行融合,有利于共同聚焦于培养德才兼备、具有创新精神、国际视野、一流音乐艺术水平的高级专门人才。
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焦宇经;
何云基
- 《对接京津——以民为本 复工生产研讨会》
| 2020年
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摘要:
日前,教育部复函正式批准衡水学院设立中外合作办学机构——衡水学院柴可夫斯基国际音乐艺术学院,这是衡水学院坚持开放办学理念,加强对外合作交流,增强办学竞争力,推进衡水高等教育发展国际化进程中具有里程碑意义的一项重大突破.多年来学校立足衡水办大学,服务地方谋发展,致力于建设特色鲜明的应用技术大学。通过合作办学,能够将双方办学条件、人才培养、专业设置、教师资源等进行融合,有利于共同聚焦于培养德才兼备、具有创新精神、国际视野、一流音乐艺术水平的高级专门人才。
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焦宇经;
何云基
- 《对接京津——以民为本 复工生产研讨会》
| 2020年
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摘要:
日前,教育部复函正式批准衡水学院设立中外合作办学机构——衡水学院柴可夫斯基国际音乐艺术学院,这是衡水学院坚持开放办学理念,加强对外合作交流,增强办学竞争力,推进衡水高等教育发展国际化进程中具有里程碑意义的一项重大突破.多年来学校立足衡水办大学,服务地方谋发展,致力于建设特色鲜明的应用技术大学。通过合作办学,能够将双方办学条件、人才培养、专业设置、教师资源等进行融合,有利于共同聚焦于培养德才兼备、具有创新精神、国际视野、一流音乐艺术水平的高级专门人才。
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