大学英语精读教学中图式知识理论的应用

摘要

本文从图式知识理论出发,探讨如何将其运用到大学英语精读教学中。笔者结合自己的教学经验,本着启动学生已有的图式知识和为学生创造新的图式知识的目的,提出了几条教学策略,以期能够极大提高课堂效率。