首页> 中文期刊>湖北开放职业学院学报 >同伴互评模式下的英文写作思政教学应用探究

同伴互评模式下的英文写作思政教学应用探究

     

摘要

本文将结合疫情期间线上教学的启示,利用云平台的功能与英文写作相结合为同伴互评学习模式并运用该模式探究英文写作中的思政教学。本文以综合英语中第八单元写作部分“微笑的角色”为例将同伴互评式的英文写作与思政教学相融合进行探究。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号