以'学习者为中心'视角下人工智能时代高校人才培养模式研究

摘要

人工智能时代为高等教育带来了机遇与挑战,高等院校在人才培养模式上需要根据自身实际情况,结合国家政策的规定与社会发展的需求,立足以"学习者为中心"视角,改变传统低效的教学模式,以人才培养和培养高素质综合型人才为核心,有效运用人工智能实现教育教学的重大变革,提高教育教学的效果.本文主要研究以"学习者为中心"视角下人工智能时代高校人才培养模式的主要动力、相关问题、实现方式,其中主要是结合人才培养观念、配置教育资源、人才培养评价模式等方面进行探究,高校可以根据实际予以落实.