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基于认知学徒制的英语口语教学模式设计

     

摘要

英语口语是英语教学中的重要内容,但是目前大学英语口语教学主要是采用“适用场合———教师示范———学生操练句型———学生自由会话”的教学模式,这种口语教学模式让学生较容易陷入一种机械模仿的境地。将认知学徒制的理论应用于英语口语教学,构建基于认知学徒制的大学英语口语教学模式,是对目前大学英语口语教学的有益尝试。%Oral English is an important part of English teaching,but currently English teachers mainly adopt the teaching mode of"Applications-Teacher demonstration-Sentences practice -Freedom Sessions",which would easily lead students to fall into a mechanical imitation.Therefore,it is a worthwhile try to apply cognitive apprenticeship in oral English teaching to con-struct a brand-new oral English teaching model.

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