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论师德中自律精神的养成

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摘要

自律精神是师德建设中的重中之重,深入阐述了自律在师德修养、教书育人中的至关重要性.并从道德觉悟、内省反思、注重慎独三个方面逐层分析了教师应如何养成自律精神,主张自律精神的养成要从大处着眼,从细微处入手,日积月累,实现道德升华.

著录项

来源
《怀化学院学报》 |2007年第4期|103-105|共3页
作者
唐志为;
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作者单位

怀化学院,宣传部,湖南,怀化,418008;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
师德; 自律; 养成; 觉悟; 反思; 慎独;

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