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新时代工科专业课程思政教学改革探索--以工程项目策划与管理概论课程为例

         

摘要

思想政治理论课在高等教育中具有举足轻重的地位,其中工科专业课程的思政教育尚有欠缺,亟需推进新时代工科专业课程的思政课程建设。文章以工程项目策划与管理概论课程为例,以“隐形思想政治教育”理念,探讨了该课程的思政育人目标,结合课程的内容与特点深入分析挖掘课程蕴含的思政资源,实现课程思政资源与专业知识教学互融,并提出课程思政建设的持续改进要领。

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