《西方哲学史》教学中大学生工匠精神的培养

摘要

当前我国经济发展进入新常态,这对"工匠精神"的弘扬和培养提出了要求.在高校的教育、教学不断进行深刻转型的背景下,高校要更加重视大学生工匠精神的培养.在《西方哲学史》课程的教学中,可以从真善美相统一的自由精神、执着而超越的敬业精神、锐意进取的创新精神方面进行工匠精神的培养.