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陕西职业技术教育

发文量：293
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开始收录时间：2005(2)
CNKI综合因子：0.0
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万方期刊影响因子：0.0
创刊时间：2005

国内刊号/CN：-

国际刊号/ISSN：2L无
发行周期：双月刊

邮发代号：-
主管单位：陕西省教育厅

主办单位：陕西职业技术教育学会

陕西职业技术教育-联系信息

主编：崔岩
电话：029-33152071 33152036
邮箱：sxzj_qk@163.com
地址：陕西省咸阳市文汇西路12号（陕西工业职业技术学院院内）
邮编：712000

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陕西职业技术教育 >2021年第1期

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共4384条结果

1.英语电影对外语教学中文化导入的作用及翻译人才文化素养的培养
- 刘子睿;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第1期
摘要：随着全球化进程的不断加深，对外经济文化交往不断增加，全社会对外语人才的需求也由传统的单一性人才逐步向复合专业型人才转变。英语电影作为跨文化交流的重要媒介，在外语教学中具有重要作用。作者以英语电影的特点为研究起点，着重对英语电影在外语教学文化导入的重要性及作用方面展开讨论，并探讨了通过英语电影文化导入培养翻译人才的文化素养的策略。
2.工科高职院校公共艺术教育存在的问题及应对——以陕西能源职业技术学院为例
- 买中傲;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第1期
摘要：针对工科高职院校开展公共艺术教育的现状，以陕西能源职业技术学院为例，就教育教学过程中存在的问题和矛盾，围绕课堂教学、艺术实践等方面的现状进行探析，从加强校园文化建设、建立和完善教学管理机制和评价制度、加强课程建设、加强校外兼职教师的引进、挖掘社会资源等方面尝试提出高职院校公共艺术教育推进过程中问题解决的方式方法，进而倡导建立开放的公共艺术教育体系。
3.我国职业院校英语教学的现状与创新教学方法探讨
- 惠海云;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第1期
摘要：从学生的特殊性、教师结构的局限性和英语教学方法的随意性来分析我国职业院校英语教学现状，详细分析我国当前职业技术学院英语教学存在问题后，提出创新英语教学的方法适应职业院校教学目标，以期提高职业院校学生的英语能力。
4.虚拟模型库在高职机械制图教学中的改革与实践
- 雷蕾;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：机械制图是工科类专业的一门重要的专业基础课，主要培养学生阅读和绘制零件图与装配图的能力、空间分析和构形能力、三维形体与相关位置的空间逻辑思维和形象思维等能力。空间想象力缺乏是学习本课程的最大障碍，想象力的培养最直接有效的方法是用模型来引导，而实际教学中，实物模型由于造型单一、不易携带、容易损耗等各种原因，根本不能满足教学需求。利用三维CAD软件建立虚拟模型可以很好地弥补实物模型制作、管理和应用的不足，使制图教学过程直观生动，灵活多样，提高教学效果，推进课程的现代化教学改革。
5.2017年全国职业教育与继续教育工作会议召开教育部副部长李晓红出席并讲话
- 梁国胜;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：3月21-3月22日，2017年全国职业教育与继续教育工作会议在苏州召开。会议的主要任务是，总结2016年工作进展，分析“十三五”期间发展形势，部署2017年工作，推动职业教育与继续教育向着现代化目标加快前进。教育部党组成员、副部长李晓红出席会议并讲话。教育部职成司巡视员王继平，江苏省教育厅党组书记葛道凯，苏州市委副书记、市长曲福田等领导出席会议。
6.高校共青团“第二课堂成绩单”工作开展的载体初探——以杨凌职业技术学院为例
- 赵晓宇;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：通过以杨凌职业技术学院为例分析以哪些具体措施作为高校探索在高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设的载体。让第二课堂成绩单工作能够落到实处，具备较强的可操作性，并与“第一课堂”形成有效衔接，为第二课堂成绩单工作的试点推进提供了参考。
7.高职纺织专业工学结合人才培养模式改革创新与实践
- 严瑛;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征，也是高职教育的核心理念。探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。陕西工业职业技术学院纺织专业结合行业实际情况，在工学结合人才培养模式改革创新方面进行了积极的探讨。教育工作者通过改革创新与实践达到“学中做”、“做中学”、“做学合一”，全面实施纺织专业“1．5＋1.5”人才培养模式，获得社会肯定。
8.高职思政课新教学模式的构建：理论·软技能·职业生涯——以《思想道德修养与法律基础》课程为例
- 王文波;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：本文从思政课教学实际出发，以《思想道德修养与法律基础》课程为例，阐明思政理论课既要“引方向”——帮助学生树立正确的思想观念，还应“接地气”——贴近生活实际，培养软技能，培养学生良好的人格和性格。进而实现“导航程”——指导学生设计职业生涯，终生受益的重要作用，提出实现理论、软技能、职业生涯设计完美结合的方法和途径。
9.论高职院校合作型科研团队的特征及其类型创新
- 肖鑫鑫;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：文章在研究高职院校合作型科研团队特征的基础上，从内部动力、双向交流、外部驱动三个角度探讨了高职院校之间、校企之间、学校与职教集团之间科研团队类型创新，从而更好地克服其现有存在模式的不足，以期待校企科研成果能更高效地转化为生产力，使得高职院校科研团队走出一条对接地方产业、服务地方经济的快速发展之路。
10.高等继续教育道路桥梁工程技术特色专业建设研究与实践
- 杨勃;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：为满足现代职业教学体系继续教育工作的要求，适应高等职业技术院校继续教育的教学特点和社会对道路桥梁工程技术专业学生继续教育的要求，充分利用学院丰富的教学资源，从人才培养模式，教学组织模式、教学资源、教师团队等方面对继续教育进行提升改造。探索适应现代职业教育体系和国家产业政策及行业要求的创新性职业教育新方式和新方法。
11.新媒体时代高职院校思想政治教育工作协同创新机制探析
- 刘钊;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：思想政治教育工作是高职院校各项工作中的重要组成部分，在现今新媒体飞速发展的时代，学生思想政治教育的形式和内涵逐渐发生了变化。使用传统的思想政治教育方法，已不能适应目前的学生教育管理工作，创新高职院校思想政治教育工作已成为打开学生管理工作新局面的必然趋势。新媒体时代高职院校思想政治教育工作协同创新是迎合信息化时代发展、确保高职院校人才培养质量的需要，同时，也面临着新媒体开放性、即时性对意识形态安全和主体教学环境带来的挑战，要构建思想政治教育工作协同创新机制就要从搭建校园新媒体平台、维护传统校园文化、创新管理机制、协同企业创新、构建评价机制等几方面着手。
12.陕西地市高职院校教师薪酬满意度及影响因素研究
- 陈妮;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：对9所陕西地市高职院校教师薪酬满意度进行了抽样调查，并对其薪酬水平、薪酬制度、薪酬增长等九个重要影响因素进行了分析和研究，对各项因素建立了模糊评价模型，利用MATLAB软件对调查数据进行了精确计算，提出了提高高职院校教师薪酬满意度的对策建议。
- 陕西地市高职院校薪酬满意度模糊评价模型 MATLAB;
13.基于技能竞赛的建筑类专业课程教学改革——以“鲁班杯”建筑识图竞赛为例
- 刘彩玲;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：高职技能大赛是当前培养和选拔专业技能型人才的重要途径，以全国“鲁班杯”建筑识图技能大赛为例，通过分析参加技能大赛的实践经验，总结出技能大赛对建筑工程专业课程教学的促进作用，从而为建筑类专业课程的教学改革提供参考依据。
14.基于微信公众平台的大学生思想政治教育研究
- 柴继红;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：随着信息技术的不断进步，微博、微信等新媒体相继出现，并在青年学生中得到广泛应用，给高校思想政治教育工作带来了许多年新的情况和问题。通过阐述微信及微信公众平台的内涵和功能，研究其作为高校思政教育传播栽体的可行性和必然性。探讨借助微信公众平台进行大学生思想政治教育的方法和途径。
15.MOOCs背景下的高职精品资源共享课建设
- 任锁平;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：文章通过对MOOCs课程分析，结合高职精品资源共享课建设发展和评价标准，探寻MOOCs课程对于高职精品资源共享课建设的启示，期望能够对高职精品资源共享课建设起到借鉴作用。
- MOOCs 精品资源共享课高职教育精品课程;
16.陕西航空职业技术学院
- 任锁平;马亚蕾;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：陕西航空职业技术学院是经陕西省人民政府批准、教育部备案的一所具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等院校，隶属于陕西省教育厅和中国航空工业集团公司。学院始建于1982年，经过三十多年的探索与实践，形成了办学特色鲜明、专业结构合理、培养目标明确、就业体系完善的现代高等职业教育体系。学院已成为中国航空工业和西部地区高技能人才培养和服务基地。
17.大学生消费信贷现状分析
- 王瑜;范伟源;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第2期
摘要：当前，在消费信贷日益流行的背景下，各类金融机构高度重视针对大学生群体的消费信贷市场开发，各类针对大学生的信贷服务抢食大学生消费信贷市场。大学生消费信贷对于提高大学生生活品质，支持大学生创业等方面起到了一定积极的作用，然而过于“便捷”的服务也暗藏隐患。通过对大学生消费信贷形式的研究，剖析大学生信贷的消费领域，针对大学生消费信贷潜在的隐患，提出政府完善立法加强监管、学校加强理财与消费信贷教育、金融机构加强自律、大学生提高诚信意识树立科学消费观等对策，规避风险，最大化的发挥大学生消费信贷的积极影响。
18.高职学生创新创业现状及影响因素分析——以陕西职业技术学院电子商务与现代物流学院为例
- 赵彦;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：大学生创新创业活动的开展对于发挥学生的潜力、扩大就业领域、实现人生价值有着重要意义。研究商务与现代物流学生创新创业的现状和影响因素将为我校更好地开展创新创业教育和实践奠定基础。
19.DQP框架下高职人力资源管理专业教学标准研究
- 崔夷修;杨丽;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：将美国学历资格框架(DQP)与高职人力资源管理专业教学标准相结合,分析了高职人力资源管理专业在专门知识、广泛和融合的知识、智力技能、应用和协作学习及公民与全球学习五大学习领域的预期学习成果,在此基础上设计了人力资源管理专业课程体系。DQP框架下高职人力资源管理专业教学标准重点包括就业面向、培养目标与预期学习成果、课程体系、教学进程安排和专业办学条件五个方面。
20.论高职院校学生社团活动与创新创业能力培养的关系
- 张佳;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：促进学生创新创业能力提升是高职院校人才培养的核心主题。学生社团是高职院校校园文化的重要载体,是学生课外实践的重要途径,也是促进学生创新创业能力提升的重要载体,是校园文化发展的引领者。加强学生社团发展,对促进学生创新创业能力发展研究具有十分重要的意义。因此,在进行大学生创新创业能力培养中,我们要创新社团的组织活动模式,建立特色创业实践平台,完善服务保障机制,从而提升创新创业能力。
21.高职学生就业价值取向引导研究
- 许力文;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：现今高职院校毕业生基本都是''''90后'''',他们中有些人在求职过程中的就业价值取向发生了偏差,严重影响了就业的成功性。了解现今高职院校大学生就业价值取向存在的问题,并针对这些特点提出正确的就业思路和举措,能帮助大学生树立正确的就业价值取向,也为今后高职院校大学生就业指导服务工作提供重要的参考依据,有利于帮助学生顺利就业。
22.新人口红利下高职校企合作模式研究
- 颜传香;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：当今世界是以科学技术和知识经济为特征的时代,知识和人才日益成为推动社会和经济发展的主要动力。而作为人才培养主渠道的高职教育必须顺应这一时代发展的要求。高职院校存在的传统教育模式已经不适应时代的发展,高职院校学生毕业就业难与用人单位岗位没有合适人选的问题共存,这种现象已经成为社会话题关注的重点。在新人口红利背景下,高职院校应该通过校企合作这一模式培养人才,为社会输送高质量的劳动力。
23.国内外“一带一路”研究热点演进及其对陕西高职联盟的启示
- 张新平;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：为揭示国内外''''一带一路''''领域的研究现状与热点演进,采用文献计量的方法,以Web of Science TM和CNKI数据库中''''一带一路''''研究文献为数据源,统计分析结果表明:国内外文献累积量呈直线增长趋势,中国主要研究力量、国际合作研究较少;中国研究的热点演进较国际系统、复杂;中国高等职业教育需要加快国际进程,积极地''''走出去'''';国际化和教育资源多元化是陕西高职联盟的主要使命。
24.新丝路战略对陕西物流业创新发展影响探析
- 郭娟;张媛媛;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：新丝路战略的实施,让陕西这个古丝绸之路的起点站在向西开放的最前沿,成为连接新丝路经济带国家的核心区域,其物流枢纽地位的重要性更加凸显。研究''''一带一路''''的发展战略,将会对陕西物流发展带来新思考新面貌。
25.“一带一路”背景下白鹿原大学城联盟国际交流与合作的探讨
- 刘子睿;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：''''一带一路''''雄伟蓝图的构想,确保中国制造业从全球化参与者到全球化塑造者角色的转变。职业教育与经济发展关联最有密切,参与并服务''''一带一路''''战略是中国职业教育未来发展的历史任务。本研究以白鹿原大学城联盟为调查对象,通过对当前联盟内各职业院校已开展的国际交流与合作进行调查、分析和问题归纳,探讨了新形势下如何利用大学城模式开展国际交流与合作的方式和途径。
26.携手共进共谋发展——陕西职业技术学院与西安航空职业技术学院开启战略合作
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：9月15日下午,陕西职业技术学院领导班子一行8人赴西安航空职业技术学院进行考察交流,与该校领导班子进行座谈,并签订了两校战略合作框架协议。座谈会上,西航职院党委书记周岩对陕西职业技术学院领导班子到该校考察共商校校合作办学事宜表示热烈欢迎,并介绍了学院的办学情况。西航职院院长赵居礼讲到,双方都有特色,各有所长,要相互取长补短,抱团取暖,共同研究高职教育出现
27.新形势下陕西省高职院校学生管理工作现状调查与分析——基于陕西省10所高职院校学生管理现状调研评估
- 何雯;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：通过对陕西省10所高职院校的学生管理工作现状进行调研,分析了当前高职院校学生管理工作现状和影响因素。分别从创新管理理念,完善管理机制;严格队伍管理,加强队伍建设;发挥学生干部骨干作用,增强学生管理工作实效等3方面提出改进和完善高职院校学生管理对策和建议,以期全面提升陕西省高职院校学生管理工作水平。
28.“一带一路”背景下高职院校加强国际交流与合作的发展趋势——以陕西地区高职院校为例
- 王岚;沙晓燕;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：自国家提出''''一带一路''''国际战略,就为推进高职院校国际交流与合作提供了重大的战略契机和发展机遇。随着国家政策的深化,高职院校国际交流与合作和方式更加多元化,并向纵深处迈进。分析近几年国际交流与合作的形式,探讨未来发展趋势,对高职院校发展意义重大。
29.“工匠精神”视域下高职院校职业素质教育的思考
- 王媛媛;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：随着我国高职教育事业的发展,''''工匠精神''''成为日常教学工作中频繁出现的词汇。工匠精神既是一种价值观念的呈现,也是一种乐在其中的坚守。这一思想意识引导高职院校在工作过程中全面实施素质教育,以''''以人为本''''的教学理念,提高职业院校学生敢于创新、追求质量和统一个性的价值思想,确保''''工匠精神''''在我国职业教育中生根发芽。
30.“互联网+”背景下高职院校公共艺术课程改革思考
- 朱飞晔;
- 《陕西职业技术教育》 | 2017年第3期
摘要：''''互联网+''''的时代背景,对于高职院校发展既是挑战也是机遇。作为高职教师,在长期的公共基础课教学过程中,面对''''互联网+''''的背景,自然引发了对高职公共基础教育课程改革问题的思考。在''''互联网+''''的背景下,高职公共基础教育课程教学改革应该采取调整课程结构、转变教学理念、改革教学方式方法、提升教学团队力量、更新考核机制的措施,推动高职院校公共基础教育课程发展,提升学生职业素质与职业能力,以适应当下高职教育发展要求。

陕西职业技术教育的期刊信息

曾用名：陕西职业技术学院学报
创刊时间：2005
地区：CN
语言：中文
热门主题：高职院校高职校企合作一带一路高职教育互联网职业教育创新创业职业院校高职学生
学科分类：

陕西职业技术教育的获奖情况

陕西职业技术教育的收录情况

中国 • CNKI知网
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期刊栏目：政策动态；教育研究；职“言”思政；英语教学；精准扶贫

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