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许继红;
太原师范学院,政法系,山西,太原,030012;
大学生; 知识社会; 知识价值理念; 商谈伦理;
机译:管理公司的物流和知识:价值理念
机译:国际大学生的口腔健康:对国际大学生口腔病理/口腔健康的重要性,知识和对口腔健康的态度:对口腔病理学的知识和行为的重要性
机译:TPACKing:TPACK的建构主义框架,用于分析教师的知识建构
机译:在知识建构中使用机器人技术作为建构主义思维工具
机译:有机建构主义和生活过程理论:统一的建构主义认识论和知识论。
机译:生物学知识建构的特点:理解大学生关于分子机制的思想
机译:建筑学古老的生物学家生物学家巴西老年人生物学家巴西老年人护理知识的历史建构巴西老年人护理知识的历史建构巴西老年人护理知识的历史建构巴西老年人护理知识的历史建构巴西老年人护理知识的历史建构巴西老年人护理知识的历史建构
机译:从知识呈现到知识表示到知识建构:超媒体的未来发展方向
机译:建构主义知识激活网络系统
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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