初中知行科学课程的实践研究——基于海门市东洲中学教育实践的分析

摘要

基于学校进一步发展的现实需要与核心素养对初中教育提出的新要求,海门市东洲中学在"情智教育""1+X"课程的基础上,打造了知行科学课程.知行科学课程倡导用心感知世界、用手触摸科学,分为学科类知行科学课程、跨学科类知行科学课程和创客类知行科学课程.这一课程,能巩固学生的知识与技能,培育学生的核心素养,帮助学生做到学以致用,是新时代背景下海门市东洲中学的一大创举,对于推进学校课程建设、促进学校内涵式发展具有重要意义.