加强河南农村留守学生心理健康教育的措施

摘要

目前,河南省留守学生人数全国名列第一。研究发现,河南农村留守学生存在性格偏差、道德缺失、心理危机等心理问题,原因在于父母监护教育角色的缺失和学校教育不到位。可以通过减少留守儿童数量、学校重点关注、加强父母和孩子的沟通等途径,促进河南农村留守学生的身心健康与和谐发展。