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廖珊珊;
九江职业大学 学前教育学院 江西 九江332000;
高职舞蹈教学; 自主学习策略 ; 自主学习计划; 自主学习方法 ;
机译:探究高职舞蹈教学中学生创造力培养的策略
机译:计算机学习与印刷学习的学生自主学习策略的比较。
机译:初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
机译:基于MOOC的大学生自主学习策略研究
机译:微积分教学中的改革概况:由总部位于哈佛(CCH)课程项目的微积分协会开发的材料的实施研究。
机译:更正:学生如何以及为什么使用学习策略?有效策略使用者对学习策略和期望困难的混合方法研究
机译:构建主义学习策略培养模块促进学生自主性和绩效
机译:在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略
机译:在国家研究与开发计划,评估,完成和绩效管理中实施研究与开发管理和客户服务的系统
机译:电子学习装置,可允许学习者听取语音以进行实施研究
机译:实施研究系统的装置
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