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“自主学习”三部曲--对体育新课程学习方法的探究

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"教"的目的是为了最终"不教"或少教,是为了学生能自主学习.所有的能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习.

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来源
《合肥师范学院学报》|2003年第6期|85-86|共2页
作者
梁燕; 王维宇;
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作者单位

合肥四十五中,安徽,合肥,230001;

安徽教育学院,化学系,安徽,合肥,230061;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
运动兴趣; 体育能力; 终身体育; 自主学习;

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