首页> 中文期刊>河北大学学报(哲学社会科学版) >宋代儒学教育的演变、特点及其启示

宋代儒学教育的演变、特点及其启示

     

摘要

宋代的儒学教育从内容方面讲,强调伦理教育,强调致用思想;从教授方法上看,针对不同年龄采取的多样的传授方式,避免了一般伦理说教单调死板的弊病;从参与者的角度说,一些信奉儒家思想的政治家思想家,亲自参与办学和教学,令儒学思想的传播更为精准,也更具吸引力.宋代儒学教育的这些优点,都是当今国学教育可以借鉴的内容.同时,由于受专制政体的影响,宋时的儒学教育也有很多的局限性,为当今国学教育提供了历史教训.

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