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王占龙; 王国维; 袁丽伟; 祁云鹤;
河北旅游职业学院 河北承德067000;
产教融合; 旅游职业教育; 教师创新能力;
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机译:定性视角下的长期正念培训对生活在冲突地区的教师的个人和专业应对的贡献
机译:产教融合发展背景下工程类专业供给侧改革的研究
机译:教师利用微机的员工发展:教师的视角
机译:液晶显示装置及其驱动方法能够选择性地控制在宽视角模式和窄视角模式下的液晶面板的视角
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机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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