关于中学物理综合题教学的几点看法

摘要

正在高中物理教学中,为了巩固学生所学的基本概念、基本理论,加深对各部分知识之间联系的理解,培养综合应用各部分知识分析问题、解决问题的能力,教师应注意指导学生加强综合题的练习。 综合题是把几种不同的物理现象集中于一个系统,讨论系统的运动和变化规律。为了找到不同物理现象的内在联系,往往借助于能描述物理现象运动状态改变的物理量做为桥梁。在中学教材中,常用的有力(描述物质运动的动量变化)和能量(描述一个系统的状态)。因此物理学中综合题的类型,从知识的综合来看,主要有两类,一是受力综合,二是能量综合。我们这里讨论的是各大部分之间的综合(如力、电、热……的综合)不不讨论一个内容的综合(如力学各部分的综合)。