民办高校思政课教师教学效能提升的举措

摘要

高校思政课教学是马克思主义信仰教育和意识形态安全维护的基础.民办高校及学生的特殊性,决定了思政课教师教学效能较低且提升较难.对此,思政课教师要积极研究学生的思想与心理,做到教学与科研并重,重点围绕提升教学的亲和力与针对性,解决好"亲和谁"、"针对谁"的问题,并完善教学效能的"配套"教育与管理.