我国公民教育及实施路径探微

摘要

"公民"概念在我国起步较晚,随着现代化建设进程的加快,公民教育正逐渐与思政教育相融合.对此,通过比较我国与美国的公民教育,借鉴他国优秀教育理论和实践经验,并结合自身实际,探索适合我国国情的公民教育发展路径,构筑家庭、学校和社会三方相连相通的公民教育网络体系,从而提高我国公民的知识、技能和品性.