学困生英语学习的心理障碍和行为偏差

摘要

学困生学习英语心理障碍形成的原因是:学习目的性不明确,对学习丧失信心,缺乏体验成功的喜悦.学习行为偏差的起因是:学习方法不当,没有养成良好的学习习惯.因此,要关心和理解学困生,树立正确的学习动机,指导正确的学习方法,培养良好的学习习惯.