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刘志选;
陕西省咸阳教育学院;
咸阳712000;
中小学教师; 继续教育; 教师培训; 专题讲座; 自学; 素质教育; 教育评估;
机译:实用程序见解的价值以及对先进核燃料循环目标的实施途径的评估
机译:湖南省中小学教师继续教育指导中心第一期初中校长高级研修班上海名校研修任务圆满完成
机译:西欧大型城市开发项目(ISUDPS)实施途径:定性比较分析(QCA)
机译:社会风险评估:中国大陆的概念实施途径
机译:小儿种芽髓倾向于骨髓性综合征,初步评估和管理的专家指导和SAMD9和SAMD9L变体的重要性,以及数据库开发对这些罕见综合征的重要性
机译:肿瘤学中的人工智能:实施途径
机译:中小学教师继续教育在信息和通信技术教学中的重要性
机译:基于里程的用户费用:定义实施途径。第1阶段:确定研究战略
机译:用于将天气信息传达给用户的导航装置,具有控制单元,其基于预设关系或方程式的评估来确定控制单元上的信息的重要性或相对于路线的信息的重要性
机译:广播节目分类方法,包括将广播节目分配给类型,以及向可以分类的广播节目分配评估,其中指示的评估代表各个广播节目的重要性的度量。
机译:地下埋葬场和地下葬场的建设单位及其实施途径
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