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洪琪;
漳州第一中学 福建漳州363000;
古诗词教学; 辅助; 教学资源; 整合;
机译:从绘画到“绘画”:电影在行政管理教学中作为教学资源的运用
机译:会计教学中渗透价值观的实际运用
机译:小学古诗词教学中渗透德育教育
机译:在塞尔维亚的苏博蒂察大学中使用太阳能安全系统的可能性
机译:将WWW技术集成到课堂教学中:大学生对课程网站的理解是一种教学资源。
机译:纵向纤维肿瘤翻译纵向观察恶性肺动脉内膜肉瘤
机译:小说在社会科学教学中作为教学资源的运用
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:在混凝土墙上观察到的运输bewehrungsstäben的设备
机译:基于高含量丁二烯基和混合物的弹性嵌段共聚物的组合物,“本发明涉及由橡胶性质的聚合物组成的物质组合物,所述聚合物选自由以下组成的组:高嵌段共聚物。高乙烯基共聚物的高含量共聚物II高反共聚物和高乙烯基聚合物的混合物,以及III高乙烯基高反聚物共聚物,高反共聚物和高乙烯基聚合物的嵌段共聚物的组合或混合物a.-其中高反式含量的共聚物是丁二烯-1,3共聚物,并且至少一种选自苯乙烯和异戊二烯的可共聚单体的玻璃态转变温度小于约75-85。在丁二烯链段中,反式单元的百分数为反式单元,乙烯基单元的百分数不超过约8%,并且占组合物重量的约25%至80%。
机译:“在有需要的个体中治疗炎性疾病的方法,用抗炎剂或抗凝剂选择用于治疗或以其他方式治疗炎性疾病的方法,选择一组个体的方法”来确定已知或疑似候选药物可用于治疗炎性疾病的功效,提高蛋白c治疗功效或使用蛋白c样化合物治疗的可能性的方法,鉴定患有以下疾病的个体的方法更严重的不良事件,增强的反应,风险或减少的严重不良事件基因型,在治疗炎症性疾病的药物生产中使用抗炎剂或抗凝剂。在一个个体的子集中,商业包装中,两个或多个寡核苷酸或核酸从约10个到约400个核苷酸,寡核苷酸或肽核酸的阵列
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