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“参与式”教学在市场营销调研课程教学中的应用探讨

         

摘要

传统的填鸭式教学方法不能满足市场营销调研课程理论性和实践性强的要求。文章认为在市场营销调研课程中可以引入参与式教学法,结合教学实践,总结了开展参与式教学的一套行之有效的方式,包括问题讨论、学生讲课、统一的案例教学以及小组调研项目,并提出了在实施参与式教学中应该注意的一些问题。

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