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积极参与式教学在《金融市场基础》课程中的应用探讨

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摘要

积极参与式教学既是一种教学理念,又是一类教学方法,具有参与主体的平等性、重视过程、调动学生积极参与教学活动等特征.本文通过对《金融市场基础》课程以往和现阶段学生课堂学习情况以及教师授课情况的现状分析,借鉴积极参与式教学对证券专业基础课程的教学过程进行改革.

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来源
《内蒙古煤炭经济》 |2020年第13期|203-204|共2页
作者
姚金杰; 鲍卫新;
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作者单位

乌鲁木齐职业大学新疆乌鲁木齐 830002;

乌鲁木齐职业大学新疆乌鲁木齐 830002;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
积极参与式教学; 课程; 教学改革;

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