利用MOOCs 平台提升农村小规模学校教育质量--试论MOOCs帮助农村小规模学校摆脱师资困境的可能

摘要

农村小规模学校的大规模撤并不仅没有提高农村教育质量，相反却带来诸多弊病。鉴于农村小规模学校在农村的重要地位，国家要求农村小规模学校必须恢复和发展。因此，提升农村小规模学校教育质量成为提高农村教育质量的重要问题。而教师是影响教育质量的关键因素。本文以农村小规模学校师资问题为出发点，探析利用MOOCs帮助农村小规模学校摆脱师资困境的策略。