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语篇连贯理论对大学英语阅读教学的启示

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摘要

阏读是英语综合应用能力的重要组成部分.语篇连贯理论对于大学英语阅读教学有重要指导作用.根据大学英语阅读教学要求,重点介绍整体连贯、线性连贯和衔接等重要连贯理论知识,并进行举例分析,阐明连贯理论有关知识对阅读教学的积极作用.

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来源
《东莞理工学院学报》|2006年第6期|65-68|共4页
作者
邹友灵;
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作者单位

广西师范大学,外国语学院,广西桂林,541004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
阅读; 语篇连贯; 英语阅读教学;
入库时间 2022-08-18 07:46:31

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