积极心理学视角下的高校心理育人功能提升探索

摘要

积极心理学与心理育人在时代需求、观点理念、目标等方面存在相容的契合点,以积极心理学为取向,通过积极心理教育服务、积极育人文化体系和积极社会支持体系构建等策略,培育大学生良好的心理品质和行为模式,对高校心理育人功能提升具有积极的作用。