基于PISA的小学数学教学中核心素养的培养——以华应龙老师'审题'教学为例

摘要

近年来,由于PISA测试对我国的教育、 教学评价引发了新的思考,同时关于核心素养的研究与讨论,成为教育界热议的话题.本文试从PISA测试的角度切入,以名师课例为起点,深入探讨我国数学学科教学过程中如何培养小学生核心素养的问题.