算术属于《中国图书分类法》中的六级类目，该分类相关的期刊文献有1533篇，会议文献有19篇，学位文献有28篇等，算术的主要作者有董培丽、农良进、易同祥，算术的主要机构有甘肃省陇南市武都区佛崖中心小学、广西壮族自治区百色市田东县印茶镇中心小学、江苏省张家港市万红小学等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
培养小学生数学符号意识“四部曲”--以“比较10以内数的大小”为例
摘要： 数学符号意识是数学核心素养之一。培养小学生符号意识有利于改善学生的思维结构、强化学生的数学理解能力、提高学生的抽象思维能力。在教学过程中,教师要培养学生的符号...
2.[期刊]
摘要： 借助鲍建生习题综合难度模型,对人教版、北师大版、苏教版小学数学教科书“统计图”教学主题的课后习题进行综合难度计算与分析发现,习题设置传承了“双基”教育理念,但...
3.[期刊]
以人教版教材为例探析小学数学教学中如何兼顾“算理”与“算法”
摘要： “算理”可以为学生计算数学问题提供必要的理论支撑,而有效的“算法”则能够提升学生计算的正确性和速度,二者之间具有相辅相成、不可分割的紧密关系。文章以人教版小学...
4.[期刊]
摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
5.[期刊]
摘要： 计算是学习数学这门学科的基础,是决定学生能否学好数学的关键,也是数学学科核心素养的主要内容,培养学生的计算能力必须要从小抓起。因此在小学数学教学过程中,教师就...
6.[期刊]
摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
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摘要： 计算是学习数学这门学科的基础,是决定学生能否学好数学的关键,也是数学学科核心素养的主要内容,培养学生的计算能力必须要从小抓起。因此在小学数学教学过程中,教师就...
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摘要： 运算能力是学生数学学习的基础,是人类生存发展的重要能力之一。新课程提出培养学生的“四项基础”和“四项基本能力”,“四基”分别是:基础知识、基本技能、基本思想、...
四川教育
黑龙江教育（高教研究与评估版）
