课堂教学中的师生互动:问题与对策

摘要

课堂师生互动是影响课堂教学质量和学生学业成绩的重要因素.随着基础教育课程改革的深入推进,课堂教学随之发生重要变革,表现之一便是课堂师生互动的改善.然而,课堂教学变革中的师生互动仍然存在将课堂提问等同于课堂互动;由“满堂灌”转向“满堂问”;互动中的教师仍然居于控制地位,学生的主体性未能得到充分彰显等诸多问题.本文针对上述问题尝试提出解决对策.