外来务工人员城市融入与成人教育策略——基于教育支持的视角

摘要

随着我国城市化进程的不断加速,越来越多的农民涌入城市寻求发展,然而其在＂市民化＂过程中遭遇层层阻碍,其教育现状也不容乐观：教育机会不均等、培训与就业相脱离、师资队伍结构不合理等等。外来务工人员是成人教育的重要对象之一,我们可以发挥成人教育的支持作用,通过打造专业教师队伍、更新培训内容、创新培训方法、学习国外经验等方式促进其更好地融入城市。