成人教育的双重边缘化及其原因分析

摘要

成人教育的双重边缘化具体内涵是指,在一定的时期内,教育相对与政治、经济被边缘化,同时成人教育相对于普通教育又进一步边缘化。本文通过对合肥市成人教育发展历史的简述,分析其面临的问题及原因,得出其双重边缘化的境遇。